Objetivo: Diferencias los niveles ecológicos de los seres vivos
- asincrónicos 80 minutos
- sincrónicos 40 minutos
Contenidos:
- Organismos
- Población
- Comunidad
- Ecosistema
- Biósfera
Instrucciones:
Para el docente:
- Revisar los recurso para que no existan errores.
- Presentar de forma clara los recursos a los estudiantes
- Evaluar la participación de los estudiantes en las diferentes actividades
- Motivar a los estudiantes para que participen en las clases asincrónicas y sincrónicas
Para el estudiante:
- Asincrónico:
- Ingresar a Kahoot y realizar el juego sobre los niveles ecológicos de la materia
- Llenar el crucigrama en Educaplay sobre los niveles de la materia
- Responder la evaluación en Google forms sobre los niveles de organización de la materia
- Sincrónico
- Participar en la clase sincrónica en la plataforma zoom (video conferencia ) para recibir las explicaciones del docente y observar un video sobre los niveles de organización ecológica de la materia , además de recibir las orientaciones de las actividades asincrónicas:
Recursos:
- Texto de octavo año de Ciencias Naturales
- Internet
- Dispositivo con Acceso a Kahoot, Educaplay, YouTube, zoom.
- Video sobre los niveles de organización ecológica de la materia
Actividades:
- Ingrese al siguiente link y participe en el juego de Kahoot sobre los niveles de organización ecológica de la materia, al ingresar coloque su nombre y apellido. Responda bien las preguntas ya que al finalizar usted tendrá una calificación, no hace falta enviar nada como evidencia ya que se obtendrá la nomina de los estudiantes y su nota directamente de Kahoot
Juegue aquí 🎮 PIN del juego: 01800589
- Ingrese al Educaplay, resuelva el crucigrama sobre los niveles de organización de la materia, tome una captura de pantalla del crucigrama completo y envíela al whatsApp del docente.
- Realice la evaluación, responda correctamente las preguntas en google forms sobre los niveles de organización ecológica de la materia, no hace falta enviar evidencias ya que sus respuestas y calificaciones quedaran registradas automáticamente.
Cronograma sugerido:
- Clase en Zoom viernes 12 de marzo a las 16:30 pm. (duración de 40 minutos)
- Juego en kahoot hasta el lunes 15 de marzo (se espera que ocupe 25 minutos máximo)
- Crucigrama en Educaplay hasta el lunes 15 de marzo (se espera que ocupe 25 minutos máximo)
- Evaluación en Google forms hasta el 16 de marzo (se espera que ocupe 30 minutos máximo)
Evaluación:
- Juego en Kahoot 5% de la nota final
- Crucigrama en Educaplay 5% de la nota final
- Evaluación en Google forms 10% de la nota final
Referencia Bibliográfica:
MINEDUC. Ciencias Naturales 8vo. (2016) SM. Quito. https://www.educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/08/curriculo/CCNN/CCNN_8.pdf
Niveles de organización biológica. https://www.youtube.com/watch?v=a855-qowaas
Niveles de organización de la materia https://www.youtube.com/watch?v=a855-qowaas Herramienta. https://coggle.it/
